Cursive or not cursive ?

J'ai reçu l'expresso du café pédagogique ce matin... j'y ai lu la chose suivante :

Le fait du jour : Le numéro 87 du Café mensuel
"Si les élèves étaient systématiquement invités à écrire à l'aide des outils numériques dans le cadre scolaire, ils écriraient davantage qu'ils ne le font aujourd'hui et ces pratiques, pédagogiquement encadrées, contribueraient à élever leur niveau de maîtrise de la langue…. Pourquoi donc l'école néglige-t-elle le meilleur moyen dont elle dispose aujourd'hui pour atteindre l'objectif prioritaire qu'elle s'est elle-même fixée ?" Serge Pouts-Lajus ouvre ce numéro 87 du Café pédagogique mensuel sur cette interrogation.

Chez nous en tous cas, c'est clair : PZ1 a largement plus de plaisir à écrire via le clavier qu'en cursive. ET il s'intérese beaucoup plus à corriger ses éventuelles fautes d'orthographe ou autre quand il utilise le traitement de texte que quand il écrit à la main.
Vous croyez qu'un jour l'Ecole focalisera autant sur la dactylographie qu'elle le fait actuellement sur la cursive ??

Comments

[Lyjazz]

Bonjour, je me pose ces questions depuis longtemps pour moi aussi... J'ai eu une scolarité marquée par ces remarques "n'écrit pas bien" "illisible", et mes camarades ne parvenaient pas à relire mes notes de cours à la fac. Aussi, quand j'ai rencontré l'ordinateur j'ai de suite appris à écrire avec mes 10 doigts, et je me régale à me relire et me mettre en forme maintenant, ce que je ne parvenais pas à faire en manuscrit. Bref. Il me semble quand même que c'est important de savoir manier le stylo, le crayon, de tracer ce que l'on veut : lettres ou formes. Ce que je ne sais pas faire. Et je viens d'acheter pour Noël (donc pas mis en service encore) une tablette graphique, pour m'inciter et inciter mes petits, à écrire aussi bien avec le clavier qu'avec un stylo (et) même si ça passe par l'ordinateur. Mes petits ont 4 ans (bientôt) et 2 ans, mais me regardent écrire, veulent écrire à l'ordi. Je compte sur l'exemple, que je leur donnerais (j'espère). Et donc, cet outil pourrait peut-être être profitable à ton PZ, je te soumets l'idée... 

[Phoebe]

Une insistance sur le fait d'avoir une écriture lisible, je crois que je pourrais comprendre et même soutenir ça : après tout, on n'écrit pas forcément que pour soi, mais souvent aussi pour être (re)lu par d'autres auquel cas il faut que l'info puisse passer.... peu importe si c'est en cursive, en script, en capitales d'imprimerie, avec pleins et déliés, en vert, en rose, au feutre, à la plume, au crayon gris.... pourvu que ça soit lisible. Enfin c'est mon avis :) (je parle pour la période d'instruction obligatoire, après, d'autres facteurs peuvent entrer en jeu, comme le fait qu'un courrier professionnel écrit en fushia, selon le domaine dans lequel on ravaille, ça le f'ra pas du tout...)La tablette graphique, ça peut être chouette, peut-être que ça intéresserait l'un ou l'autre des zèbres pour "écrire"... moi je crois que je me contenterais d'essayer de dessiner avec si j'en avais une :)

[unejuliette0]

Je n'ai pas retrouvé le texte sur les bénéfices généraux de l'écriture cursive, mais si je le retrouve, je te donnerais le lien.Je respecte complétement ton point de vue, et d'ailleurs je me suis posée la question longtemps, je n'ai pas de réponse... je constate que c'est dur pour Magdalhena, mais qu'elle aime aussi le côté artistique et qu'elle est fière de ces progrès.

[Phoebe]

Merci d'avance pour le lien, si tu le retrouves.Je me suis rendue compte en lisant ton commentaire ci-dessus que j'avais probablement eu l'air très sèche à lire comme ça dans ma précédente réponse.... je ne parlais bien évidemment que pour nous, sans vouloir imposer notre point de vue (enfin le mien :p) !) à personne ! Je n'ai pas de réponses définitives, juste des chsoes qui me "parlent" et qui, parfois, ne tiennent pas la distance une fois expérimentées :)

[unejuliette0]

Bonjour, Magdalhena apprend à écrire en cursive, pourtant je n'étais pas du tout convaincue... D'une part, elle n'écrivait ni en script, ni en cursive, elle fesait uniquement des lettres majuscules, donc les deux apprentissages demandaient un effort. D'autre part, elle apprend à lire avec la méthode Léo et Léa et les exercices qui vont avec demande le cursif. J'avais aussi lu un truc qui parlait des bénéfices généraux qu'apportaient l'apprentissage du cursif... Bref, je me suis dis pourquoi pas... De mon côté, j'écris beaucoup manuellement, les lettres, les listes, les petites notes un peu partout... J'écris aussi sur l'ordi, mais pour les blogs et forums surtout, et pour le courier offciel... Par contre, je n'écrivais plus en cursif, mais pour l'occassion, je m'y suis remise (et ça me plait) ! Et oui, comment demander à Magdalhena d'écrire en cursif, si je ne le fais pas moi-même, ça n'a pas de sens. Au début Magdalhena trouvait ça difficile, et rallait un peu parfois. Nous sommes allées doucement et elle progresse très vite, elle aime beaucoup faire les majuscules, qu'elle trouve belles, et leurs ajoute des arabesques :-)Donc sur ces dessins, ou petites notes, elle fait des lettres en majuscules et varie de script à cursif ^-^Voilà pour nous :-)

[Phoebe]

PZ1 continue à écrire en majuscules d'imprimerie, c'est ce qui lui vient le plus souvent / naturellement. L'an dernier, il a commencé à écrire en script comme alternative à la cursive parce que ça lui était plus facile et que  je lui avais demandé d'essayer de façon à ce qu'il y ait "progression" à ce niveau.(Si tu retrouves le "truc" qui parle des bénéfices généraux de l'aprentissage du cursif, je veux bien lire aussi, plus par curiosité qu'autre chose mais là n'est pas la question)Je te rejoins complètement sur le fait de ne pas demander ce que nous ne faisons pas nous-mêmes, mais franchement pour ma part : le clavier, ça va plus vite, c'est plus pratique, c'est plus joli. Là où l'aspect esthétique a pu intéresser PZ1, c'est le côté artistique de la calligraphie : mais là, le "joli" fait partie de la donne. Dans l'écriture de tous les jours, celle dont il a besoin dans le but de transmettre une trace écrite à un tiers ou de conserver une trace pour lui, il ne voit pas, et moi avec, la cursive comme un indispensable : pour remlir cette fonction "utilitaire", on peut faire autrement, et plus efficacement en plus en ce qui le concerne que de passer par la cursive.

[VéroFio, la revenante]

C'est interdit les contradictions???? J'aime toujours autant te lire, Phoebe et j'apprends beaucoup de tes partages. Merci.

[Phoebe]

J'espère bien que ce n'est pas interdit, les contradictions, sinon, je suis mal barrée :) !Contente de te "revoir" :)))))))

[Bea]

Ya pas que les enfants: moi aussi je me rends compte que je préfère écrire sur un clavier qu'avec un stylo: ça va plus vite et le résultat est plus joli :-)

[Phoebe]

Je trouve aussi... et j'ai déjà eu l'occasion de le dire : mais je crois aussi qu'n part des raisons pour lesquelles PZ1 est barbé par la cursive c'est qu'il n'en voit pas bien l'intérêt et qu'il nous voit aussi rarement écrire de la sorte... voilà bien longtemps que je passe exclusivement ou presque par le PC pour toute ma correspondance  !