Au loin, le point
Certains l'ont constaté hier à mes commentaires glissés sous leurs notes, la famille zèbre (-1) est rentrée, juste le temps d'un chassé-croisé avec Papa Zèbre qui part demain soir (non, pas en vacances malheureusement pour lui).
Je compte bien vous raconter avec (un peu) plus de détails notre petite semaine loin de chez nous mais... ça sera pour un peu plus tard :).
Pour l'heure, j'ai juste envie de partager quelques lignes qui résument assez bien je trouve ce qui manque chez nous ces derniers temps et ce qui m'a fait particulièrement défaut au cours de notre escapade au pays de la porcelaine.
Il s'agit d'un court extrait d'un article de Naomi Aldort, Surviving The Toddler Years.
Here is a "declaration of complete confidence in children":
1 - Adult-like behavior matures by the time we are adults.
2 - No expectations means no disappointments for us, and no damaging pressures for our children.
3 - Children respond best to modeling and leadership, not control.
4 - Trust... and wait.
5 - Choose between your momentary convenience and your long-term goal for your child's sense of self.
6 - Enjoy your child for who he is, not for who you would like him to be - he will never be this age again.
7 - Distinguish between your emotional needs and what your child feels and needs. Act toward your child in harmony with her needs; take care of your emotional needs elsewhere.
8 - Celebrate your child's uniqueness as well as your own.
Je compte bien vous raconter avec (un peu) plus de détails notre petite semaine loin de chez nous mais... ça sera pour un peu plus tard :).
Pour l'heure, j'ai juste envie de partager quelques lignes qui résument assez bien je trouve ce qui manque chez nous ces derniers temps et ce qui m'a fait particulièrement défaut au cours de notre escapade au pays de la porcelaine.
Il s'agit d'un court extrait d'un article de Naomi Aldort, Surviving The Toddler Years.
Here is a "declaration of complete confidence in children":
1 - Adult-like behavior matures by the time we are adults.
2 - No expectations means no disappointments for us, and no damaging pressures for our children.
3 - Children respond best to modeling and leadership, not control.
4 - Trust... and wait.
5 - Choose between your momentary convenience and your long-term goal for your child's sense of self.
6 - Enjoy your child for who he is, not for who you would like him to be - he will never be this age again.
7 - Distinguish between your emotional needs and what your child feels and needs. Act toward your child in harmony with her needs; take care of your emotional needs elsewhere.
8 - Celebrate your child's uniqueness as well as your own.
Publicité